14 février 2016

Yougoslavie, l'OTAN contre les peuples

« Après le renversement, indique Michael Parenti, du communisme en Europe de l’Est et en Union soviétique, la République fédérale de Yougoslavie est restée le seul pays de la région à n’avoir pas rejeté ce qui restait de son socialisme pour installer à la place un système de marché sans entrave à la pénétration du capital.La Yougoslavie avait en effet refusé l’ouverture totale de son économie, de son secteur public important et de ses ressources nationales à prix bradés aux investisseurs et aux créanciers internationaux. C’est... [Lire la suite]
Posté par Michel Peyret à 09:51 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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14 février 2016

Camille Loty Malebranche, vaincre tous les totalitarismes !

« Arriverons-nous un jour, questionne Camille Loty Malebranche, à nous humaniser pour orienter autrement l'histoire pour la rendre enfin digne du prédicat "humaine"!? Sommes-nous prêts pour une histoire digne de l’orgueil humain sinon de pureté à tout le moins de dignité et de grandeur morale sans prédations visibles ou dissimulées? Une histoire où l’homme comprendra que les peuples sont frères, où l’État n’aura plus sa raison d’être avec ses tentations d’empire venant de despotes étatistes ou nihilistes ou de faux démocrates... [Lire la suite]
14 février 2016

Le capitalisme et la guerre...

« Le système capitaliste, nous dit l'article, ne produit pas de richesses pour le bien-être de l’humanité, mais pour développer le profit et lutter contre les concurrents. Cette fuite en avant le pousse, avec toujours plus d’âpreté, à exclure une masse croissante de travailleurs vers les sphères de la misère et de la marginalisation, à faire main basse sur toutes les sources d’énergie et toutes les richesses de la planète, au prix d’une exploitation féroce des populations locales et de luttes pouvant mener au déclenchement... [Lire la suite]
14 février 2016

Michèle Janss, l'école ( belge ) et les causes des guerres...

« Il serait intéressant, nous dit Michèle Janss, d’analyser avec les classes les véritables causes des guerres menées au Moyen-Orient, leurs enjeux géostratégiques et commerciaux, l’implication des milieux financiers et leurs rapports avec l’industrie des armes. Les jeunes sont tout à fait capables d’entendre et de comprendre ces analyses, ils sont demandeurs mais l’école n’offre rien de tel. Pour nos responsables politiques, il ne s’agit pas de donner aux jeunes une éducation qui leur permette de comprendre la situation mais... [Lire la suite]